Bezpłatna wysyłka

WSTĘP

Technologie ewoluują w miarę dokonywania odkryć. Ewolucja jest często na powolnym, gładkim gradiencie; Jednak czasami występuje punkt zwrotny, co skutkuje nagłym skokiem. Neurovizr ™ jest takim skokiem. Współczesna linia urodziła się pod koniec lat 50. XX wieku, kiedy William Burroughs wykorzystał książkę The Living Brain (napisany przez dr Williama G. Waltera), aby wyjaśnić swojemu przyjacielowi Brionowi Gysinowi prawdopodobnego powodu jego niedawnego doświadczenia wizualnego/poznawczego podczas jazdy pociągiem. Wraz z technicznym kumplem stworzyli Dream Machine (aka Dreamachine), surowy kartonowy cylinder z równomiernie rozmieszczonymi szczelinami, które kręciły się w okrągłym odtwarzaczu. Ich doświadczenia o zamknięciu oczu o częstotliwości alfa spowodowały pierwszą wstępną „maszynę umysłu”.

 

Częstotliwość po odpowiedzi

(FFR): W latach 30. XX wieku w neurologii nastąpiło przypadkowe odkrycie. Zauważono, że różne sygnały zewnętrzne mogą łatwo wpływać na wspólne wewnętrzne sygnały elektryczne naturalnie występujące w mózgu. Sygnały zewnętrzne mogą być wizualne, słuchowe, kinetyczne, elektryczne lub magnetyczne. Ponadto efekt był względnie przewidywalny, ponieważ szybkość sygnału zewnętrznego zwykle zaczęłaby nakładać wewnętrzne częstotliwości mózgu do tych samych rytmów. Zjawisko to uznano za ciekawy, ale bez znaczenia na tym wczesnym etapie badań mózgu. W połowie lat 60. XX wieku badania mózgu ruszyły naprzód, a częstotliwość po odpowiedzi (FFR) została ponownie zbadana. W następujących latach FFR został przemianowany na porywanie mózgu. Przeniesienie mózgu stanowi rdzeń „maszyn umysłowych” opracowanych w latach 80. i jest nadal podstawową zasadą teoretyczną różnych „neo-mind maszyn”.

 

Przeniesienie mózgu - deja vu

FFR/porywanie mózgu stało się bardzo atrakcyjne pod koniec lat siedemdziesiątych i 80. XX wieku. W tym okresie próbowano zbadać świadomość metodami i technikami, które zintegrowały azjatyckie podejścia duchowe w połączeniu z zachodnią psychologią i psychedelikami. Psychologia transpersonalna pojawiła się w centrum ruchu potencjału ludzkiego. Żadne „technologia osobisty” i urządzenia analogowe nie były duże, drogie i niewiarygodne w tym okresie. Dwa procesy związane z mózgiem wprowadziły się do ruchu potencjału człowieka z ogromnymi obietnicami i oczekiwaniami. Te dwa procesy to porywanie mózgu i biofeedback. Oczekiwano, że te dwa podejścia zrewolucjonizują ciała, umysły i duchy w szybkim, potężnym rozwoju osobistym. Obietnice nigdy się nie spełniły, a podejścia wślizgnęły się do zmierzchu społecznego. Wraz z eksplozją taniego, silnego, zdigitalizowanego technologii komputerów osobistych w połączeniu z światowymi mediami społecznościowymi, porywanie mózgu jest odnawiane - często z dokładnymi naiwnymi, niewinnymi uwielbieniami, które odzwierciedlają 40 lat. Bez lustra historii wstecznej, zrozumiałe jest, że większość osób generujących emocje nie urodziła się jeszcze podczas fal eksploracji w ruchu potencjału ludzkiego. Czy porywanie mózgu działa? Tak… ale nie tak dobrze, jak można się liczyć, a nie w sposób jasno zrozumiany. Było to widoczne do końca lat 80. Proces „porywania” jest niezawodny, ale ma niski wynik dynamiczny. Można to również nazwać przyjmowaniem mózgu, ponieważ zawęża aktywność częstotliwości mózgu w ograniczony i trwały korytarz. Korytarz częstotliwości jest tworzony powoli, gdy sygnały powtarzają się bez końca i są utrzymywane, o ile powstają powtarzające się rytmy. Jako taka, indukowana krótkoterminowa modyfikacja „stanu” utrzymuje się, o ile nadmiarowe sygnały egzekwują państwo. Poziom zatrzymanego procesu jest niski, co oznacza, że stopień „uczenia się” jest słaby. Kiedy stymulacja się kończy, występuje gwałtowny spadek „stanu”, gdy mózg powraca do swojej wspólnej złożoności

 

Co jeszcze się działo?

Porozumienie mózgu/FFR było intensywnie badane przez około dwie dekady (1965–1985), z niektórymi niejasnymi badaniami przełomowymi w latach 1955–1965). Istniało znaczne początkowe zainteresowanie naukowe ze względu na przewidywane możliwe korzyści medyczne. Gdy wyniki spłaszczyły wyniki, badania wyschły, a skupienie przesunęło się gdzie indziej (przede wszystkim na farmaceutyki). Jednak opracowywano również wiele fascynujących tematów, które nie wydawały się być powiązane i ewoluowane wzdłuż oddzielnych równoległych torów, jak to często bywa w środowisku akademickim. Od lat pięćdziesiątych do tej pory napędzały różne znaczące zrozumienie, które faktycznie mają silny wpływ w dziedzinie świadomości, mózgu/umysłu, wydajności i optymalnego doświadczenia. Aby wymienić tylko główne problemy:

1) teoria informacji;

2) cybernetyka;

3) złożone systemy adaptacyjne (CAS);

4) ogólna teoria systemów;

5) neuroplastyczność mózgu;

6) sieci mózgowe;

7) Harmoniczne Connectome;

8) teoria informacji psychodelicznej;

9) wzbogacenie sensoryczne;

10) Technologia rzeczywistości wirtualnej (VR);

11) bio-semiotyczne;

12) złożone bio-matemetry;

13) funkcjonalne obrazowanie mózgu;

14) Badania świadomości/enteogeneryczne,

15) Studia sportowe/wydajności,

16) Technologie osobiste/przetwarzanie cyfrowe.


Wprowadź zaangażowanie mózgu:

Krótko mówiąc, zaangażowanie mózgu jest nowym terminem, który rejestruje obecny rozwój psychofizjologicznych technik i technologii. Czas i pojęcia są wieloaspektowe i mogą obejmować porywanie mózgu jako mniejszy podzbiór procesów. Podstawowa zasada zaangażowania mózgu łączy neuroplastyczność mózgu, psychodeliczną teorię informacji, wzbogacanie sensoryczne, harmoniczne połączenia, porywanie mózgu i teoria cybernetyczna/informacyjna. Bez opracowania wszystkie powyższe 16 pozycji ma wpływowy wkład w dynamikę zaangażowania mózgu . Podejście to rozpoznaje, że mózg może i poprawi się, gdy może zaangażować się w stymulację stworzoną w dynamice komunikacji - to, co nazywa Nerovizr ™, pierwszym językiem.

 

Mózg jako procesor przewidywania wzorca

Choć jest to potężne, nasz mózg nie może przetwarzać pełnego zakresu ciągłej stymulacji na poziomie dziewiczym. Wykorzystuje wysoce wydajny skrót przetwarzania o nazwie „rozpoznawanie wzorców”, w którym przeszłe doświadczenia gromadzą się, aby stworzyć „bibliotekę referencyjną” znaczących informacji. Gdy nowe informacje wchodzą do mózgu, są one porównywane z przeszłymi doświadczeniami. Załóżmy, że informacje są podobne do starych doświadczeń odwołanych. W takim przypadku wniosek jest akceptowany jako „wystarczająco blisko”. Skupiona uwaga jest wycofana. Reakcja jest odruchowa. Zasadniczo nasz mózg zawsze „wyciąga wnioski”.

 

Jakiej neuroplastyczności nas uczy

Nauka medyczna przez długi czas wszystko pomyliło. A błąd był ogromny. Historia była taka, że dorosły mózg nie mógł poprawić się po dojrzewaniu, a slajd był w dół. Jak mówi przysłowie… „Nie możesz uczyć starego psa nowych sztuczek”. To nieprawda.

 

Trzy neuroplastyczne hasła dają nam ogromny wgląd:

1) Strzel go, aby go podłączyć.

2) Użyj go lub stracić.

3) Mózg zmienia się, co się liczy.

 

Również każda technika neuroplastyczna mózgu (niezależnie od metody) wymaga włączenia następujących trzech elementów do rzeczywistego efektu:

1) trwałe/skoncentrowane uwaga (bez napięcia);

2) popyt krańcowy (tylko niewielki poziom wyzwań);

3) Otwarcie gotowości/przekonania.

 

Następnie element „Secret Sos”, który wykładniczo zwiększa korzyści #1- #3

4) Ciesz się.

 

Dlaczego porywanie mózgu nie jest używane do promowania procesów neuroplastycznych: stąd hasło Nerovizr ™: Zaangażowanie. Wzbogacać. Cieszyć się.

 

Zauważysz, że na powyższej liście (nr 1 - trwająca/skupiona uwaga (bez napięcia), że wszystkie techniki neuroplastyczne wymagają „skupionej uwagi”. Działanie jest odruchowe i jest przeciwieństwem „skupionej uwagi”, w konsekwencji, nie znajdziesz wysiłków, aby zmodyfikować częstość neuroplastyczności w mózgu, które wykorzystują konwencjonalne porywanie mózgu. Sygnalizację porywania mózgu., Zastanów się nad fundamentalną właściwością mózgu - wobec stymulacji stymulacji (czyszczenie rozdziału. Odpowiedź).

Neuroplastyczna hasło „Mózg zmienia to, co ważne”, oferuje dodatkowy wgląd w ten problem. Pasywna refleksyjna stymulacja powtarzalna wyzwala odpowiedź „wzorca rozpoznania” w mózgu. Jako „procesor przewidywania” mózg szybko „przechodzi do zakończenia” tego, jaki bodźca będzie następny i przestaje zwracać uwagę.

 

Jakiej teorii informacji nas uczy:

Co to jest „informacja”, ponieważ dotyczy naszego mózgu i neurovizr ™? Niezwykła teoria informacji/systemów Pioneer Gregory Bateson zsyntetyzował ten głęboko głęboki temat. On stwierdza:

 

1) Informacje to wiadomość o zmianie.

2) Informacje to różnica, która robi różnicę.

 

Wygląda na to, że „zmiana. Szansa. Wybór”. może również uchwycić esencję „informacji”.

Jeśli dokonasz zmiany, będziesz miał szansę dokonać wyboru.

 

To ponownie odwraca się do tego, dlaczego projekt konwencjonalnego porywania mózgu pozostaje aktywny tylko w wąskich korytarzach indukowanego transu i jest wykluczone z dynamiki zmiany neuroplastycznej. Sam charakter częstotliwości po odpowiedzi powoduje prawie zerową „informację” ze względu na niezmienną sygnalizację i brak „różnicy, aby coś zmienić”.

 

Mózg opiera się na rozpoznawaniu wzorców i przetwarzaniu prognozowania, aby uwolnić się w celu zbadania nowych i potencjalnie ważnych doświadczeń.

 

Czego złożone systemy adaptacyjne (CAS) uczy nas:

Ogólnie akceptuje się w zaawansowanych badaniach neurologicznych, że nasz ludzki mózg działa jako złożony układ adaptacyjny (a także system rozpraszający). CAS zawsze szuka interakcji adaptacyjnych w celu lepszego promowania stabilności przy jednoczesnym zachowaniu responsywnej elastyczności. Czynnikiem, który możemy zastosować do zaangażowania mózgu, jest ciągły taniec CAS między porządkiem a chaosem.

 

Po spotkaniu z wyzwaniem wymagającym zmian rozwiązywania problemów, CAS porzuci stabilny porządek niestabilnego chaosu przez krótkie okresy. Parafrazowanie pionierskiego psychologa gestalt Fritz Perl - „Uczenie się wymaga fragmentu„ twórczej frustracji ”. System nie może przejść bezpośrednio ze starego porządku do nowego porządku. Musi przejść przez przejściowy okres zmniejszonego oporu (nawyku) i zwiększonego wyboru wyboru. Jest to okres niestabilności lub chaosu. Chaosu nie należy utożsamiać z losowością. Chaos ma celowy „deterministyczny” sterownik, którego nie można łatwo zidentyfikować. Ten „kierowca” działa jako „ukryty determinant”, który pomaga w tworzeniu wyborów, co powoduje nowy wyższy porządek (aka uczenia się).

 

Kompozycje światła/dźwięku mózgu są tworzone z sygnalizacją informacyjną po starym porządku/deterministycznym chaosie/nowej dynamice wyższego rzędu. Dynamika ta ma kluczowe znaczenie dla gramatyki pierwszego języka w mózgu.

 

Czego technologia VR nas uczy:

Rozwój rzeczywistości wirtualnej (VR) wymagał wymagającej eksploracji optometrystów lornetkowych zastosowanych do nakładania nakładu na nakładanie noszenia. W badaniach zakończyło zestaw wysoce wiarygodnych wymagań wymiarowych dla optymalnego przetwarzania widzenia obuocznego.

 

Należy docenić, że każde ludzkie oko jest podzielone na dwie sekcje (przyśrodkowe/boczne) i że każde oko prowadzi wizualną sygnalizację dla każdej półkuli mózgu. W konsekwencji stymulacja wizualna musi dotyczyć obu oczu jednocześnie w celu pełnego wizualnego przetwarzania kory, w tym głębokości pola i perspektywy. To podwójne przetwarzanie wpływa bezpośrednio na „hiperkoluminy” w korze wizualnej odpowiedzialnej za poczucie percepcji głębokości. Urządzenie Nerovizr ™, w procesach zaangażowania mózgu, wykorzystuje szablon LED, który wykonuje dokładnie takie same wymagania optometryczne, jak w VR. Dla porównania, urządzenia „umysłu”, które wykorzystują zmodyfikowane „okulary przeciwsłoneczne/gogle”, zapewniają stymulację jednokierową, która rozwija sygnały światła do osobnych wiadomości.

 

Kolejny niezwykle ważny element zaangażowania mózgu Nerovizr ™ jest powiązany z optymalizacją optometrycznych parametrów projektowych. Projekt pozwala na trzy uzupełniające warstwy rodzajów stymulacji światła:

 

1)  makro - wzory diod LED (zarówno statyczne, jak i dynamiczne) w polu (zamkniętych oczu) widzenie mają bezpośredni i silny wpływ na autonomiczny układ nerwowy;

2)  Meso - stawki „pulsujące” (nie migoczące) działają na bardziej trzewne działania ciała i odnoszą się do różnych rytmów, takich jak tętno, oddychanie, perystaltyka itp. - te tempo tętna odnoszą się również do dużych ruchów somatycznych związanych z tańcem;

3)  Mikro - „migoczące” szybkości wystrzeliwania elektrycznego mózgu związanego z ośrodkowym układem nerwowym - częstotliwości te są ułożone w postępach i etapach jako „gramatyka” pierwszego języka i nie powtarzają się po prostu bez końca w konwencjonalnym porywaniu mózgu.

 

Te trzy podejścia są zintegrowane z jednym płynnym przepływem stymulacji światła, podobnie jak wiele instrumentów muzycznych w orkiestrze symfonicznej jest mieszanych w jeden harmonijny dźwięk. Urządzenia stymulacji światła zamontowane na stojakach w odległości od użytkownika nie mogą zastosować i zintegrować tych trzech czynników, ponieważ sygnalizacja staje się zbyt rozproszona w odległości, ponieważ poszczególne komunikaty rozmywają się w jednym uogólnionym polu stymulacji. Stąd takie urządzenia polegają tylko na mikro sygnalizacji.

 

Czego uczą nas psychedeliki:

Ogólnie rzecz biorąc, psychedeliki „spłaszczają krajobraz energetyczny mózgu”, co powoduje wiele fal nietypowych połączeń neuronalnych. Każda komórka nerwowa ma „próg strzelania”, gdy ten próg jest skrzyżowany, wystrzeliwuje nerw - jest to zasada „albo wszystko”. Jest włączony lub wyłączony - nie ma „przetwornika ściemniacza”. Psychedelica zmniejsza „próg strzelania” wielu nerwów czaszki i pozwala nerwom, które normalnie nie łączą się z tym ciągle przez długi czas.

 

W związku z tym psychodeliki są głębokim czynnikiem „wzbogacania sensorycznego” i radykalnie rozszerzają aktywność mózgu. Odnosząc się do teorii informacji (powyżej), stymulacja psychodeliczna zapewnia „wiadomość o zmianie” i przedstawia „różnicę, która robi różnicę”. Jest to „rozszerzenie umysłu” przeciwne do częstotliwości „zwężenia umysłu” po reakcji porywania mózgu. W konsekwencji przedstawiono możliwość (nie pewności) przejścia ze starego porządku poprzez tymczasowy chaos do nowego wyższego porządku neuroplastycznego.

 

Zaangażowanie mózgu wykorzystuje zintegrowane kompozycje światła i dźwięku, aby kąpać mózg w specyficznych dla tematu wielozasensownym doświadczeniach wzbogacania. Biorąc pod uwagę, że „psychodeliczne” oznacza „manifestowanie umysłu” (z greckiego), doświadczenia zaangażowania mózgu Nerovizr ™ nie są jak psychodeliczne - neurovizr ™ jest psychodeliczny.

 

Innym typowym działaniem psychodelicznym jest zakłócenie sieci trybu domyślnego mózgu (DMN). Wśród innych interesujących funkcji DMN generuje uczucie i poczucie „mnie”. Identyfikacja, że „ja” ma doświadczenie „to” pochodzi z DMN. Psychedeliczny destabilizuje DMN, co oznacza, że użytkownik często czuje, że „ego mnie” topi się i ma doświadczenie „bycia w jednym” z tym doświadczeniem.

 

Techniki zaangażowania mózgu w neurovizr ™ są również zdolne do generowania „niestabilności hartowanej” w DMN. Ten czynnik służy do opracowywania ruchów mentalnych w doświadczeniu światła/dźwięku, które atrakcyjnie zapraszają użytkownika do bardziej „pozbawionego ego” stanu i łączą się z samym doświadczeniem.

 

Wreszcie, psychodeliczne badania naukowe zauważyły, że podczas „potykania się” zasięg alfa częstotliwości mózgu jest często tłumiony w regionie kory potylicznej/wzrokowej. To tłumienie alfa może być jednym z powodów, dla których kora wizualna jest często uruchamiana i rozwija wiele słynnych halucynacji w psychodelicznym doświadczeniu. Częstotliwości alfa mogą być odpowiedzialne za utrzymanie kontroli sygnałów w korze wzrokowej i działanie jako jeden z „zaworów redukujących mózg” A. Huxleya. Co ciekawe, w popularnych procesach porywania mózgu stymulacja zasięgu alfa jest uważana za cel „spokojnej i jasnej” medytacji.

Najnowsze historie

Ta sekcja nie zawiera obecnie żadnej treści. Dodaj zawartość do tej sekcji za pomocą paska bocznego.